e-Twinning projesi kapsamında Türk Okulları ve Ürdün okulları arasında gerçekleşen etkinlikte öğrencilerin karma ülke takımlarında yer alarak hem İngilizce dil becerilerini geliştirmede katkıda bulunurken, hem de farklı kültürleri tanıma fırsatı buluyorlar.
İstanbul Köy Hizmetleri Anadolu Lisesinde Self Digital English Materials (İngilizce Materyallerim) e-Twinning projesini, İngilizce Öğretmeni Nalan Büte Yıldırım proje takımı ile birlikte yürütüyor.
Self Digital English Materials 10 Türk okulu ve bir Ürdün okulu ortaklığında 80 öğrencinin katılımıyla Aralık – Haziran ayları boyunca devam eden bir projedir. Projenin amacı Web 2.0. araçlarını kullanarak uzaktan eğitim sürecinde İngilizce derslerinde kullanılması planlanan dijital materyaller geliştirmektir. Dijital materyaller günlük hayata dair tema ve konulara uygun olarak tasarlanmış.
Proje öğrencileri aktif katılımı ile rol alarak, her ay farklı etkinlikler ve materyallerin oluşturulmasını ve uygulamasını sağlanıyor. Öğrenciler karma ülke takımlarında yer alarak hem İngilizce dil becerilerini geliştirmede katkıda bulunmuş hem de farklı kültürleri tanıma fırsatı buluyorlar. Proje faaliyetleri öğrencilerin üretkenliklerini ve eleştirel düşünme, inisiyatif kullanma ile kendilerini ifade fırsatının yanı sıra tek başına veya takım içinde işbirlikli çalışarak, eğlenerek öğrenme şansı sunmaktadır.
İlgili Haberler
Kerkük’ün Türk kimliği değiştiriliyor!
Kartal Belediyesi kreşlerinde “Yes To Science” bilimsel eğitim projesi uygulanıyor
AYGAD Basının Problemlerini Gündeme Getirdi
Kayıt Dışı Korsan Çalışan Elektrikçilere Dikkat Edin
Ulusal Taşıt Tanıma Sistemi (UTTS) Montaj Başvuruları Erişime Açıldı!
Kripto para Bitcoin haftaya yeni rekorlarla başladı